Metodologia

Eixo histórico:

Fundamentos sócio-históricos da deficiência: a Análise da história da deficiência atravessada nas lendas, mitos e receios – da Antiguidade à Idade contemporânea.

Eixo epistemológico:

Detecção, caracterização e análise dos quadros das deficiências: visual, auditiva, mental, física e múltipla.

Eixo da intervenção:

- O setting terapêutico: recursos e instrumental que o profissional pode usar junto à pessoa com as várias deficiências;
- O trabalho com a família e com a escola: como trabalhar com o cotidiano das relações psicopedagógicas;
- O Autismo e seus desdobramentos na família e escola;
- As escalas de diagnóstico do Autismo como instrumental de diagnóstico;
- A importância da metodologia TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children) no trabalho do psicólogo com a família e a escola.